تتطلب وظائف القرن الحادي والعشرين للمهارات العالية فى مجال التكنولوجيا والعلوم الحديثة فمعظم الوظائف تتطلب التعامل مع التكنولوجيا على أساس يومي ، وقد أصبح من الضروري أن يفهم المتعلمون الصغار العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات بعمق أكثر تبعا للتطور التكنولوجي بوتيرته السريعة لذا تعتني المدارس الحديثة والمتقدمة بطلابها من خلال التعامل مع العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات بطريقة غير تقليدية وفي برامج نادي استيم المدرسية نساعد المدارس على توفير علوم استيم فى برامجها وأنشطتها بالمدرسة
فنقدم للمدارس كافة الأدوات التكنولوجية لتحقيق ذلك من الأدوات المتقدمة فى العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ومن المهندسين الذين يمكنهم تعلمها وتعليمها ومن أحدث التقنيات
الإبداع هو القدرة على توليد الأفكار أو الوصول للبدائل والاحتمالات التي قد تكون مفيدة في حل المشكلات. في نادي استيم ، نعزز إبداع المتعلمين من خلال تمكينهم من فهم بعض أدوات تكنولوجيا تمكنهم من ابتكار جهاز أو لعبة أو روبوت
التحليل النقدى هو التحليل الموضوعي للحقائق للوصول لقرار باستخدام تحليل عقلاني غير متحيز وتقييم الأدلة الواقعية. لذلك فنحن من خلال ورش عمل نادي استيم، يتم تشجيع المتعلمين الصغار على طرح الأسئلة وعندما يقدمون حلاً أو يبنون ابتكارًا جديدًا يتم تقديمهم بأسئلة حول تحليلهم للمشكلة والعقلانية لحلهم ، هذه العملية تعزز التفكير المنطقي ، بناء الاستنتاجات ، واستكشاف الأساليب المختلفة. وقد تم اثبات أن تعلم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات تزيد من مستوى التفكير النقدي لدى المتعلمين
كي يتعلم الطلبة التفكير الحاسوبي أو بمعني أدق طريقة عمل الكمبيوتر عليهم أن يكون عندهم مهارة حل المشكلات بطريقة حسابية ومنطقية، وفى ورش نادي استيم التدريبية يتعرض المتعلمون الصغار لحل المشكلات الحقيقية باستخدام مفاهيم استيم والأدوات المساعدة مثل البرمجة التي تساعدهم على التعرف على الأنماط ورسم العلاقات المنطقية “مخططات تدفق الكود” في عملية إنشاء حل أو برنامج، وينعكس هذا على شخصياتهم بوجه عام
فالإلهام هو عامل أساسي في تكوين حياة أفضل للمتعلمين الصغار وعندما يحضرون الورش التدريبية لدينا ويشاهدون الروبوتات والابتكارات الرائدة عالميًا ، ثم يجرون مناقشات مثمرة حول كيفية عملها تلهم هذه المعلومات صغار المتدربين لدينا ليكونوا من صانعي الابتكارات
عندما يستخدم المتعلمين الصغار المعرفة في الورش التدريبية لدينا في بناء ابتكار جديد وناجح ، فإن هذا يجعل المتعلمين الصغار يشعرون بالرضا تجاه أنفسهم فيبدءون في الإيمان بمهاراتهم العقلية وأن لديهم القدرة على استخدام العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات لإيجاد حلول لمشاكل الحياة الفعلية ويتطور فهمهم لكيفية عمل العالم ودورهم فيه
من أهم مهارات العمل هو القدرةعلى العمل الجماعي خصوصا فى المشروعات القائمة على المعرفة، فلا عمل يتم دون أن يشترك أفراد في تنفيذ إجراءاتهم وتوزيع المهام على أفراد الفريق، ومن أجل أن نصل بأولادنا وبناتنا لهذه المهارة نجعلهم دوما يشتركون مع زملائهم فى تنفيذ المشروعات التطبيقية فى ورش العمل التدريبية لدينا